ENSAYO SOBRE APRENDIZAJE COLABORATIVO

Sofía Izquierdo

El aprendizaje colaborativo es un proceso donde todos los sujetos desarrollan o adquieren conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan desarrollarse creativamente y hacer frente a los cambios del entorno. Aunque el aprendizaje es un fenómeno individual, cada quien aprende a su propio ritmo, se dice que aprender es el resultado apetecido en la actitud del estudio, o sea es el fruto del estudio, el aprendizaje colaborativo se da en un marco social de relaciones, interrelaciones, intercambio de ideas y de información, además del apoyo mutuo que debe existir entre los miembros de un grupo de estudio.

Existen ventajas y desventajas en la aplicación de este tipo de aprendizaje, en principio el aprendizaje colaborativo hace posible que la igualdad de derechos se convierta en las igualdad de oportunidades, así como permite descubrir el valor de trabajar juntos, y que aquellos estudiantes que de alguna manera no saben o no conocen algunas cosas las vayan descubriendo por sí mismos, o con la ayuda de sus compañeros; esto es posible solamente si dentro del grupo existe el respeto y el compañerismo, porque si esto no se fomenta o existe entonces más que ventajas pueden surgir conflictos de competitividad entre estudiantes o de alguna manera aquellos compañeros más aventajados quieren seguir siendo los protagonistas en todo, mientras que aquellos a los cuales se le dificulta un poco más la comprensión de contenidos pueden sentirse de alguna manera frustrados y dejar los estudios. Es aquí donde el docente tiene un papel crucial que incentive a los mismos para que no abandonen la tarea.

Esto es el Aprendizaje Colaborativo es comunicación, apoyo mutuo, respeto y compromiso.